Normal(e)

"Mais c'est tellement nul, comme mot, "normal", dis-je, soudain remonté par la colère. Qu'est-ce que ça veut dire, au juste ?"

 Édition : Hachette
 Auteur : Lisa Williamson
 Titre : Normal (e) (The art of being normal)
 Genre : jeunesse
 Date de parution : 2015
 Nombre de pages : 350

 Résumé : La voilà, l’occasion pour moi de tout déballer.
Cinq petits mots : Je. Veux. Être. Une. Fille. Une phrase qui refuse de sortir. Qui me réduit au silence. Maman s’attend certainement à ce que je lui dise que je suis gay. Il y a sans doute des mois qu’elle se prépare à cette conversation. Sauf qu’elle et papa ont tout interprété de travers.
Je ne suis pas gay. Je suis juste une fille coincée dans un corps de mec.

Mon avis :
Ecrit par une auteur cisgenre (qui identifie son genre à son sexe biologique), ce roman est assez controversé. 

C'est le premier livre que j'ai lu avec un personnage principal trans-gendre et j'ai beaucoup apprécié l'introduction sur le sujet. L'histoire est simple, vous savez ce qui va se passer mais vous voulez quand même le lire. Je pense que c'est un bon livre pour présenter le sujet aux adolescents et aux enfants, car l'histoire n'est pas difficile à lire et a une fin assez heureuse. L'un des problèmes de ce livre est cependant la mauvaise utilisation des pronoms, car David, qui s'identifie en tant que fille, est désigné par le terme "il" pendant presque tout le livre, ce qui a du sens et n'a pas de sens pour moi. Cela a du sens parce que le changement de pronoms se produit lorsque sa famille l'accepte comme fille, mais cela n'a pas de sens non plus parce que, par exemple, Léo qui sait que David/Kate s'identifie en tant que fille utilise toujours le pronom "il" pour parler d'elle. En conclusion, ce n'est pas un livre parfait, mais c'est un roman sincère.

Une lecture pas parfait mais sympathique sur le sujet de transgenre.

Pourquoi pas.